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Amikanin > Éducation

Le chien adolescent

Les chiots sont des génies ! Ils sont capables d’apprendre et d’absorber une foule de détails, très rapidement et d’une facilité déconcertante. Chaque nouvelle expérience, compétence, connaissance créent de multiples connexions neuronales et de nouveaux neurones. Plus un circuit neuronal est emprunté, plus il se renforce*. Le cerveau fabrique alors de la myéline pour rendre la transmission plus rapide. […]

Développement cérébral du chien #1

Le chien est une espèce particulière, car elle est celle qui possède le plus grand polymorphisme, c’est-à-dire ayant la plus grande variété physique entre tous ses membres. Chacune des 344 races n’ont pas toutes les mêmes caractéristiques physiques et comportementales. Par exemple, la position des yeux, la présence de queue ou non, de plis ou […]

Développement cérébral du chien #3

La période de transition Cette période, qui dure quelques jours seulement, est très importante. Elle commence au 15ème jour de vie du chiot, qui correspond généralement à l’ouverture de ses paupières et se termine aux environs du 21ème jour, avec l’ouverture des oreilles. En une semaine, de nombreuses évolutions (physique, cérébrale et comportementale) se produisent […]

Développement cérébral du chien #2

Dans le #1, nous avons abordé les concepts de l’individualisme et des périodes sensibles qui font pleinement partie du développement cérébral et comportemental des chiens. Ces périodes sensibles sont indispensables pour que le chien ait les compétences comportementales nécessaires pour s’adapter à son environnement de vie. Pourtant, de nombreux facteurs peuvent influencer son développement, et […]

La propreté

L’humain souhaiterai que son chiot soit propre le plus rapidement possible. Pourtant, cet apprentissage – souvent cause des premières fâcheries – est liée à la physiologie du chien, le temps que ses sphincters se renforcent. Une étape de la vie délicate pour lui, comme pour vous. Anticiper, c’est déjà gagner ! La clé d’une éducation […]

La gestion de la frustration

Dans le parcours éducatif, une grande part de notre attention va se tourner vers la gestion des émotions. Savoir les gérer c’est être mature. La frustration est l’une d’entre elles, née de l’opposition entre “vouloir” et “pouvoir”. Notre société est génératrice d’un grand nombre de frustrations. Nous allons donc devoir aider notre chiot à appréhender […]

La frustration est-elle nécessaire ?

La frustration place l’individu dans l’attente de la réalisation de quelque chose qui ne se fera pas. Elle est toujours provoqué par quelqu’un ou par quelque chose. La frustration, comme conflit intérieur, peut entraîner un manque de confiance en soi. Elle réveille des émotions telles que l’impatience, la colère ou la tristesse.

La socialisation

Définition : La socialisation se définit comme l’intériorisation de la culture et de la formation d’attitudes et de représentations sociales communes au groupe. Cette appropriation est active de la part de l’individu et la socialisation est le fruit d’interactions entre le chien, ses besoins, ses capacités et son environnement social. Un des principaux instruments de […]

La sociabilisation

Socialiser son chien pendant sa croissance, permet de l’aider à  proposer le comportement socialement acceptable et de favoriser son bien-être dans chaque nouvelle situation rencontrée tout au long de sa vie.

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Éducateur canin Comportementaliste Diplômé d'état